研究動機
基於推行人工智慧教育的理念，本專題希望透過遊戲式學習和探究式學習來達到降低學習門檻的目的，透過推行基礎的機器學習基本知識，我們期許能讓未有人工智慧基礎的高中生或大學生能在本系統中獲得學習愉悅性，進而能在學習中踏出第一步，提升之後的學習成效。
簡介
遊戲式學習一直是現今資訊教育在推動的項目之一，我們所採用之遊戲式學習系統以探究式學習為基礎，將欲傳達給學生之知識內容包裝在遊戲的機制及任務之中，讓學生在遊戲系統中自己去探索，並跟著各項階段式任務引導，使學生得以順利學習，提高學習愉悅性及學習成效。
組員: 吳仲維、陳沐生、丁柏軒、黃智遠、許凱寓
