〈動機〉
透過教學現場的觀察，我們發現許多教育活動會有縮時攝影的需求——生物課的豆芽菜生長觀察或者是科展等活動過程的紀錄，但市面上的縮時攝影機除了價格較高外操作也較複雜，而校園中亦不適合讓學生長時間攜帶並使用手機。因此本專題希望能發展出一個適合在教學現場使用的縮時設備，方便教師及學生於課堂當中使用。
〈簡介〉
將幾小時的內容藉由數秒一張的定時拍照進行濃縮，除了可以透過使用者自行篩選出適當的照片外，亦可以使用剪輯軟體將照片串聯成影片。
ZOOM——拳頭大小的機身、可愛像素風的設計、一鍵開拍的操作……讓教師融合生活科技與多媒體應用發展成課程教案，從內部焊接、外部設計到縮時拍照，多元的STEAM課程教具更激發學生的學習興趣。
〈組員 〉
翁子涵、傅惟孜、柯唯甯、蕭睦柔
